Виды речевой деятельности доклад

by ЛадаPosted on

Аудирование - вид речевой деятельности на уроках иностранного языка. Обычно она не полностью развернута, так как многое или вытекает из того, что было сказано раньше, или заранее известно говорящим, или очевидно из имеющейся ситуации. Перейти к основному содержанию. Сысова Валентина Александровна учитель русского языка и литературы. Письмо рассматривается как добавочный, вторичный способ общения. All rights reserved.

Совершенствование навыков говорения включает в себя повышение готовности к поддержанию беседы на различные темы и овладение техникой речи. Для того, чтобы быть готовым поддерживать разговор на различные темы в публичном и частном общении, человеку необходимо постоянно заниматься самообразованием. В широком смысле слова, то есть приобретать новые знания, причём не только по своей специальности, но и другие знания в области науки и искусства, представляющие общественный интерес, развивать самостоятельность мышления для того чтобы глубже разбираться в жизни и совершенствовать стиль своей речи.

Слушание восприятие речи на слух и ее понимание Это восприятие звуковых виды речевой деятельности доклад и их понимание; Слушание является составной частью процесса общения и включает два этапа: этап первичного анализа звукового сигнала и его психомеханической обработки; этап смысловой интерпретации.

Это восприятие звуковых сигналов и их понимание; Слушание является составной частью процесса общения и включает два этапа: этап первичного анализа звукового сигнала и его психомеханической обработки. Чтение как вид речевой деятельности развивается на основе аутентичных текстов разного жанра, имеющих коммуникативную и личностно-ориентированную направленность.

Прежде чем приступить к работе над текстом, учителю рекомендуется определить, с какой целью данный текст может быть использован:. Ответ на этот вопрос виды речевой деятельности доклад и попытаемся найти в нашем сегодняшнем материале.

Вас страшит мысль о публичном выступлении и по телу пробегает дрожь от одной только мысли о том чтобы подойти к незнакомому человеку на улице и спросить у него, который час? Но не станете же вы запираться в четырех стенах ограничив всякие контакты? А давайте попробуем найти выход из ситуации! Задумывались ли вы над тем, почему, даже виды речевой деятельности доклад вы четко изъяснили свою мысль, многие ваши слова остались недопоняты, а иногда и восприняты как грубость и неуважение к собеседнику?

А виной всему могут оказаться барьеры общения, которые люди научились выстраивать перед. Читайте также:. Правила бейсбола — суть игры, особенности поля, что реферат на асептика и заключение для бейсбола, какие участвуют игроки? Правила бейсбола знакомы всем любителям этого спорта, а вот новичку в них разобраться сложно: особенности игрового поля, ход состязания и обязанности игроков.

Стоит узнать основные термины и обязательные атрибуты игры.

Как оформлять курсовую работу образец по гостуУчет денежных документов и переводов в пути реферат
Отчет по производственной практике психолога педагога в школеДоклад на тему этнография
Трудовое воспитание в семье рефератПроизводная практика отчет программиста
Отчет о преддипломной практике экономиста образецКонтрольная работа по детской психологии на тему мышление
Здоровье без лекарств рефератТеории происхождения славян реферат

Ажитация — что это такое, какие существуют симптомы и причины проблемы? Ажитация — это пограничное состояние, вызванное стрессом, при котором возникает неестественная активность в движениях.

[TRANSLIT]

Письмо Речь письменная - вербальное словесное общение при помощи письменных текстов. Учащиеся должны уметь: 1. Выписывать виды речевой деятельности доклад текста ключевые слова, опорные предложения, нужную информацию. Делать нужные записи для последующего обсуждения проблемы. Отвечать на вопросы анкеты, текста. Писать деловое письмо, употребляя нужную форму речевого этикета.

Слушание Это восприятие звуковых сигналов и их понимание; Слушание является составной частью процесса общения и включает два этапа: этап первичного анализа звукового сигнала и его психомеханической обработки; этап смысловой интерпретации. Причиной такого разрыва является ряд типичных недостатков слушания: бездумное восприятие, когда звучащая речь является лишь фоном для какой-либо деятельности; обрывочное восприятие, когда интерпретируются лишь отдельные части звучащей речи; узость восприятия, то есть неумение критически проанализировать содержание сообщения и установить связь между ним и фактами действительности.

Для того чтобы развить навыки эффективного слушания, необходимо уметь ответить для себя на следующие вопросы: Для чего необходимо слушать? Каковы факторы эффективного слушания?

Доклад и Презентация на тему: "Виды речевой деятельности"

Как слушать? Полезным может оказаться: Получение информации. Факторами эффективного слушания являются: Отношение слушателей. Чтобы слушание приносило пользу, необходимо развивать в себе следующие умения: 1 умение концентрироваться; 2 умение анализировать содержание; 3 умение слушать критически; 4 умение конспектировать.

Виды речевой умение предполагает следующие приёмы: Займите объективную и кооперативную позицию по отношению к говорящему. Вспомните, что вы уже знаете о предмете речи. Продумайте тему и попробуйте угадать, как говорящий будет её доклад. Подумайте, чем содержание речи может помочь деятельности.

Евгений Тарасов - Теория речевой деятельности

Умение анализировать опирается на следующие приёмы: определение цели речи; определение композиции речи; определение главной темы речи; определение главных идей оратора; определение форм аргументации; определение форм резюмирования и заключительных выводов. Умение слушать критически можно развить, если выполнять следующие действия: Связывайте то, что говорит выступающий, со своим собственным опытом. При конспектировании рекомендуется придерживаться следующих принципов: Используйте короткие предложения и абзацы.

Виды речевой деятельности доклад 533

Записывайте виды речевой деятельности доклад важные положения и фактический материал. Используйте сокращения и символы.

Страницы: 1 2. Похожие рефераты:. Философский и виды речевой деятельности доклад взгляд на проблемы языка и речи и на проблемы создания активной и пассивной грамматики Активная и пассивная грамматика: философский и психологический подходы.

Построение активной грамматики по принципу "от содержания к форме", пассивной - "от формы к содержанию". Языковое "предложение", его роль в разработке активной и пассивной грамматики. Анализ действующего учебного пособия по английскому языку Анализ учебно-методического комплекта для пятого класса школ с углублённым изучением английского языка авторов Верещагиной и Афанасьевой.

Состоит из учебника, книги для чтения, книги для учителя, рабочей тетради и звукового пособия. Понятия "язык" и "речь" Многообразие базовых метафор языка в русскоязычном лингвистическом дискурсе XX века. Понятие и функции языка и речевой деятельности. Существенные ряды наиболее существенных противопоставленных друг другу характеристик языка и речи, их взаимосвязь.

Факторами эффективного слушания являются: Отношение слушателей. Форма поиска.

Понятие и функции речи Понятие речи и языка. Виды речевой деятельности и их особенности. Функции и свойства речи. Беседа как разновидность диалогического общения. Информативность, понятность и выразительность речи. Язык как иерархически упорядоченная система особых знаков.

  • Записывайте только важные положения и фактический материал.
  • Мотивация слушателей.
  • От того, насколько у человека сформированы навыки этих видов речевой деятельности, зависит эффективность, успешность речевого общения.
  • В большинстве современных языков кроме языков, в которых применяется идеографическое письмо , звуки речи обозначаются буквами.
  • Между системой общей деятельности например, познавательной,.
  • Соотносите высказывания говорящего с действительностью, друг с другом и с целями речи.
  • Одни и те же действия могут входить в различные деятельности и наоборот -- один и тот же результат, может быть, достигнут путем разных действий.

Устная и письменная речь Формы существования языка. Основные требования, предъявляемые к устной и письменной речи. Краткая история русского литературного языка.

Произносительная сторона речи. Требования литературной правильности, благозвучия. Влияние классовых жаргонов. Оратор и его аудитория Понятие и сущность ораторства. Определение ораторского искусства, его история возникновения.

Особенности, роды и виды ораторской речи.

215302

Анализ доклад стилей литературного языка в речи оратора. Композиция ораторского выступления Классификация публичных выступлений, подразделение их на виды по их функции, которую ставит оратор в своем выступлении. Композиция ораторского выступления. Приемы эффективного донесения главной мысли оратора. Функции заключительной части выступления. Лексические нормы Речь, как устная, так и письменная, является сутью социального взаимодействия, а разговоры, являются предметом теории речевой коммуникации.

Язык представляет собой многофункциональную систему, имеющую дело с созданием, хранением и передачей виды речевой деятельности доклад. Культура речи и эффективность общения Культура речи как основной виды речевой аспект высокой общей культуры человека. Понятие языковых литературных норм в филологии. Общение как социально-психологический механизм взаимодействия людей. Этикет и культура современного речевого общения. Владеть языком легко и красиво из опыта работы по формированию речевой культуры школьников Опыт работы учителя русского языка и литературы общеобразовательной школы по формированию речевой культуры школьников.

Программа "Школа Доброслова" - это подборка практических материалов, помогающих ученикам совершенствовать культуру деятельности общения. Речь в деятельности юриста Мышление и речь человека.

Содержание и форма речи.

Язык - система знаков, необходимых для человеческого общения, мышления и выражения. Жесты - вспомогательное средство общения. Речь в деятельности юриста. Разновидности и особенности юридической речи. Обучение навыку письма Расширение и углубление теоретических знаний в области обучения письму на английском языке в средней школе.

Форма проведения — родительское собрание. Сысова Валентина Александровна учитель русского языка и литературы.

Виды речевой деятельности доклад 6796

Форма урока: урок-конкурс Тип урока: урок применения знаний, умений, навыков. Цели урока:. Презентация к уроку по психологии 11 класс на тему: Умение слушать. Виды слушания.

Виды речевой деятельности и аспекты языка при изучении иностранных языков

Техника активного слушания. Еще похожие презентации в нашем архиве:. Загрузить Войти. Мои презентации Профиль Сообщения Выход. Вход в систему. Войти с помощью социльных сетей Забыли пароль? Скачать презентацию. Назад Скачать презентацию. Хотя речь и является универсальным средством общения, она приобретает значение только при условии включения в структуру речевой деятельности, в свою очередь обязательно дополняемое употреблением других, неречевых знаковых систем. Поэтому коммуникативный процесс оказывается неполным, если мы отвлекаемся виды речевой деятельности доклад невербальных его средств.

Невербальная коммуникация. Первым среди них нужно назвать оптико-кинетическую систему знаков, что включает в себя жесты, мимику, пантомимику. В целом эта оптико-кинетическая система предстает как более или менее отчетливо воспринимаемое свойство общей моторики, преимущественно различных частей тела рук — и тогда мы имеем жестикуляцию; лица — и тогда мы имеем мимику; позы — и тогда мы имеем пантомимику.

Эта общая моторика различных частей тела отображает эмоциональные реакции человека, благодаря чему общение приобретает нюансы. Эти нюансы оказываются неоднозначными при употреблении, например, одних и тех же жестов в различных национальных виды речевой деятельности доклад. Паралингвистическая система — это система вокализации, то есть тембр голоса, его диапазон, тональность. Экстралингвистическая система — включение в речь пауз, а также других средств, например покашливание, плач, смех и, наконец, темп речи.

Проксемика — это специальная область, занимающаяся нормами пространственной и временной организации общения.

В обыденной жизни преобладает устная речь, поэтому ее и считают ведущей. При этом она требует большой тренировки: почти автоматизма в выборе слов. Внешняя речевая деятельность подразделяется, в свою очередь, на устную и письменную, а устная — на монологическую и диалогическую. Отсутствие гибкой стратегии чтения. Речь используется в процессе совместной трудовой деятельности для согласования усилий, планирования работы, проверки и оценки ее результатов.

Основатель проксемики — Э. Холл предложил особую методику оценки интимности общения на основе изучения организации его пространства. Доказано, что, как и все невербальные средства, контакт глаз имеет значение дополнения к вербальной коммуникации. Для всех четырех систем невербальной коммуникации важен общий вопрос методологического характера.

Чтобы описанные системы невербальной коммуникации как-то расширяли ее, должна иметь место некоторая общая для общающихся система кодов. В настоящее время в науке предпринимаются попытки, направленные на выделение каких-то единиц внутри каждой системы знаков по аналогии с единицами в системе речи. Эта проблема как раз виды речевой деятельности доклад представляет собой главную трудность.