Культурный шок в освоении чужой культуры реферат

by ТатьянаPosted on

Можно говорить об универсальном перечне желательных характеристик человека, который готовится к жизни в другой культуре. Причиной неудачи может быть либо недостаточная способность личности приспособиться к новой культуре, либо сопротивление культурной среды, членом которой он намерен стать. Люди осваивают то, что необходимо в новых условиях через продолжительный опыт общения. Теории межэтнического взаимодействия: культурное и структурное направление. Большинство мигрантов, оказавшись за границей, стремятся учиться и работать и полны энтузиазма и надежд.

Неудачное общение, как правило, вызывает у него душевную боль и разочарование. Однако в этом состоянии человек осознает, что источником разочарования является его собственная неспособность к адекватной коммуникации. Речь идет не только и не столько о незнании языка, сколько об умении расшифровать культурную информацию иного культурного окружения, о психологической совместимости с носителями иной культуры, способности понять и принять их ценности. Диапазон симптомов культурного шока очень широк — от слабых эмоциональных расстройств до серьезных стрессов, психозов, алкоголизма и суицидов.

На практике культурный шок в освоении чужой культуры реферат часто выражается в излишней заботе о чистоте посуды, белья, качестве воды и пиши, в психосоматических расстройствах, общей тревожности, бессоннице, страхе. Та или иная разновидность культурного шока может развиваться от нескольких месяцев до нескольких лет в зависимости от индивидуальных особенностей личности. Современные исследователи рассматривают культурный шок как часть процесса адаптации к новым условиям.

Особенности культуры, к которой принадлежат мигранты. При этом у людей, приехавших для получения образования или в силу экономических причин, она происходит довольно легко. К тому же часто к их приезду готовятся, их ждут, и в первое время они получают помощь и могут иметь некоторые привилегии.

Более того, в этом процессе личность не просто приобретает знания о новой культуре и нормах поведения в ней, но становится более развитой культурно, хотя и испытывает стресс. Поэтому с начала х гг. Механизм развития культурного шока впервые подробно описан Обергом, который утверждал, что люди проходят через определенные ступени переживания культурного шока и постепенно достигают удовлетворительною уровня адаптации.

Сегодня для их описания предложена кривая адаптация U-образная криваяв которой выделяют пять этапов адаптации. Полученная U-образная кривая развития культурного шока характеризуется следующими ступенями: хорошо, хуже, плохо, лучше, хорошо.

Культурный шок в освоении чужой культуры реферат 3655

Когда успешно адаптировавшийся в чужой культуре человек возвращается на родину, он сталкивается с необходимостью обратной адаптации реадаптации к собственной культуре. Она повторяет U-образную кривую: первое время человек радуется возвращению, встречам с друзьями, потом замечает, что какие-то особенности родной культуры кажутся ему странными и непривычными, но постепенно он вновь приспосабливается к жизни дома.

Чем сложнее картина мира у человека, тем легче и быстрее он воспринимает новации. Здесь важнее всего мотивы к адаптации. От мотивации мигрантов зависит, насколько полно они знакомятся с языком, историей и культурой той страны, куда они едут.

Наличие этих знаний, безусловно, облегчает адаптацию. Если человек уже имеет опыт пребывания в инокультурной среде, то этот опыт способствует более быстрой адаптации. Проблемам аккультурации и адаптации посвящено довольно большое количество научных культурный шок в освоении чужой культуры реферат как в нашей стране, так и за рубежом.

Важнейшее место среди них занимают исследования проблем психологической аккультурации мигрантов. При контакте с чужой культурой происходит знакомство с новыми художественными ценностями, социальными и материальными творениями, поступками людей, которые зависят от картины мира, догматов, ценностных представлений, норм и условностей, форм мышления, свойственных иной культуре.

Конечно, такие встречи обогащают людей. Но нередко контакт с иной культурой ведет также к разнообразным проблемам и конфликтам, связанным с непониманием этой культуры. Стрессогенное воздействие новой культуры на человека специалисты называют культурным шоком. Иногда используются сходные понятия — шок перехода, культурная утомляемость. В той или иной степени его переживают практически все иммигранты, оказывающиеся в чужой культуре.

Психологическая адаптация, представляет собой достижение психологической удовлетворенности в рамках новой культуры. Это выражается в хорошем самочувствии, психологическом здоровье, а также в четко и ясно сформированном чувстве личной и культурной идентичности.

Социокультурная адаптация заключается в умении свободно ориентироваться в новой культуре и обществе, решать повседневные проблемы в семье, культурный шок в освоении чужой культуры реферат быту, на работе и в школе. Поскольку одним из важнейших показателей является наличие работы, удовлетворенности ею, уровнем своих профессиональных достижений и как следствие, своим благосостоянием в новой культуре, исследователи последнее время в качестве самостоятельного аспекта адаптации выделяют экономическую адаптацию.

У женщин из развитых стран способности к аккультурации такие же, как у мужчин, а американки лучше, чем мужчины, приспосабливаются к новым обстоятельствам. Та или иная разновидность культурного шока может развиваться от нескольких месяцев до нескольких лет в зависимости от индивидуальных особенностей личности. Общение представляет собой взаимодействие с окружающими человека условиями, причем каждого индивида можно рассматривать как своеобразную открытую систему, стремящуюся к активному участию в этом процессе.

Адаптация может привести или не привести к взаимному соответствию личности и среды и может выражаться не только в приспособлении, но и в сопротивлении, в попытке изменить среду своего обитания и измениться взаимно.

И спектр адаптации весьма велик - от очень успешного приспособления к новой жизни до полной неудачи всех попыток этого добиться. Результаты адаптации будут зависеть как от психологических, так и от социокультурных факторов которые очень тесно связаны друг другом.

Психологическая адаптация зависит от типа личности, событий в его жизни, а также от социальной поддержки, а эффективная социокультурная адаптация определяется знанием культуры, степенью включенности в контакты и между групповыми установками. И оба этих аспекта адаптации зависят от убежденности человека в преимуществах и успешности стратегии интеграции.

Аккультурация, как коммуникация. В основе аккультурации лежит коммуникативный процесс. Точно также, как местные жители приобретают свои культурные особенности то есть походят инкультурацию, через взаимодействие друг с другом, так и приезжие знакомятся с новыми культурными условиями и овладевают навыками через общение.

Поэтому процесс аккультурации можно рассматривать как приобретение коммуникативных способностей в новой культуре. Люди осваивают то, что необходимо в новых условиях через продолжительный опыт общения. Общение представляет собой взаимодействие с окружающими человека условиями, причем каждого индивида можно рассматривать как своеобразную открытую систему, стремящуюся к активному участию в этом процессе. Взаимодействие состоит из двух взаимосвязанных процессов - личного общения и культурный шок в освоении чужой культуры реферат.

Любое общение, в том числе, и личное, имеет три взаимосвязанных аспекта - познавательный, эффективный и поведенческий.

Глава 2. Культурный шок в процессе освоения чужой культуры

Это связано с тем, что в общении происходят восприятие, переработка информации, а так же совершаются действия направленные на объекты и людей, окружающих человека. В ходе этого процесса, личность, используя полученную информацию, адаптируется к окружающей среде. В процессе адаптации, наиболее фундаментальные изменения происходят, прежде всего, в структуре познания то есть в той картине мира, через которую люди получают информацию из окружающей среды.

Именно различия в этой картине, в способах категоризации и интерпретации опыта служат основой различий между культурами. Только расширив сферу принятия и переработки, люди могут постичь систему организаций чужой культуры и подстроить свои процессы познания под те, которыми пользуются носители другой культуры. Но чем больше человек узнает о другой культуре, тем быстрее растет его познание.

Культурный шок в освоении чужой культуры реферат 41517

Верно и обратное. Чтобы отношения с представителями чужой культуры были плодотворными, человек не только должен понимать ее на рациональном уровне, но и уметь делить с другими людьми свои чувства то есть воспринимать чужую культуру на эффективном уровне. Для этого надо знать какие эмоциональные высказывания и реакции можно позволить себе, ведь в каждом обществе есть определенный критерий эмоциональности и сентиментальности.

Когда человек достигает определённого уровня адаптации к другой эффективной ориентации, он может делить с местными жителями юмор, веселье, восторг точно также как и злобу обиду и разочарование.

Решающим в адаптации человека к чужой культуре является приобретение умений и навыков для действий в конкретных житейских ситуациях.

Культурный шок в освоении чужой культуры реферат 4692197

Умение и навыки подразделяют на технические, важные для каждого члена общества владение языком, умение делать покупки, платить налоги и т. Тем не менее, методом проб и ошибок поведение человека постоянно совершенствуется и организуется в алгоритмы и стереотипы, которыми можно пользоваться автоматически, не задумываясь.

Полная адаптация человека к чужой культуре означает, что все три аспекта коммуникации протекают одновременно, скоординированы и сбалансированы. В процессе адаптации к условиям новой культуры люди обычно ощущают недостаток одного или нескольких из этих аспектов, результатом чего является плохая координация и сбалансированность.

Например, можно многое знать о новой культуре, но не иметь с ней контакта на аффективном уровне, если такой разрыв велик, может возникнуть неспособность адаптироваться к новой культуре.

  • Сегодня считается, что опыт новой культуры является неприятным, или шоковым, с одной стороны, потому что он неожидан, а с другой стороны, потому что он может привести к негативной оценке собственной культуры.
  • Здесь важнее всего мотивы к адаптации.
  • Интеграция - представляет собой идентификацию, как со старой культурой, так и с новой.
  • Понятие, виды и международно-правовой статус культурного наследия.
  • Это связано с настоящим эмиграционным бумом, который переживает человечество и который проявляется во все возрастающих обменах студентами, специалистами, а так же массовых переселениях.
  • Механизм развития культурного шока впервые подробно описан Обергом, который утверждал, что люди проходят через определенные ступени переживания культурного шока и постепенно достигают удовлетворительною уровня адаптации.

Личностное общение тесно связано с социальным, которое проявляется во многих формах - от простого наблюдения за людьми на улицах и чтения журналов и газет до общения с друзьями. Социальное общение обычно делят на межличностное и массовое.

Культурный шок в освоении чужой культуры реферат 1281

Чем больше опыт социального общения человека, тем лучше он адаптируется к чужой культуре. Для этого желательно иметь больше друзей и знакомых среди представителей другой культуры и активно пользоваться средствами массовой информации. Проблемам аккультурации и адаптации посвящено дольно большое количество исследований как в нашей стране, так и за рубежом. Бока, существуют четыре способа разрешения конфликта, возникающего при культурном шоке.

Первый способ можно назвать геттоизацией от слова гетто. Он осуществляется в ситуациях, когда человек попадает в другое общество, но старается или оказывается вынужден из-за незнания языка, вероисповедания или по каким-нибудь другим причинам избегать всякого соприкосновения с чужой культурой.

Подрывающий фолликулит гофмана реферат88 %
Расследование и учет несчастных случаев рк реферат13 %
Связь математики и литературы реферат3 %

В этом случае он старается создать собственную культурную среду - окружение соотечественниками, отгораживаясь этим окружением от влияния инокультурной среды. Второй способ разрешения конфликта культур - ассимиляция. В случае ассимиляции индивид, наоборот, полностью отказывается от своей культуры и стремится целиком усвоить необходимые для жизни культурные нормы другой культуры. Конечно, это не всегда удается. Причиной неудачи может быть либо недостаточная способность личности приспособиться к новой культуре, либо сопротивление культурной среды, членом которой он намерен стать.

Третий способ разрешения культурного конфликта - промежуточный, состоящий в культурном обмене и взаимодействии. Для того чтобы обмен приносил пользу и обогащал обе стороны, нужна открытость с обеих сторон, что в жизни встречается, к сожалению, крайне редко, особенно, если стороны изначально неравны. На самом деле результаты такого взаимодействия не всегда очевидны в самом начале. Они становятся видимыми и весомыми лишь по прошествии значительного времени.

Четвёртый способ - частичная ассимиляция, когда индивид жертвует своей культурой в пользу инокультурной среды частично, то есть в какой-то одной из сфер жизни: например, на работе руководствуется нормами и требованиями другой культуры, а культурный шок в освоении чужой культуры реферат семье, в религиозной жизни - нормами своей традиционной культуры [12] [13]. Последствия культурного шока могут быть не только негативными.

По мнению современных исследователей, культурный шок является вполне нормальной реакцией, и даже неотъемлемой частью процесса адаптации к новым условиям. Кроме того, в этом случае человек не просто получает информацию о новой культуре и её нормах и ценностях, но и повышает свой уровень культурного развития, хотя и испытывает при этом стресс.

Культурный шок / Гражданин Артист: когда музы не молчат // 22.09.19