Контрольная работа по анатомии и физиологии человека

by ЭмильPosted on

В зависимости от того, в какой степени в процессе мышления опирается человек на восприятие, представления или понятия, различают три основных вида мышления:. Это обстоятельство, с одной стороны, является положительным, так как способствует обширным движениям плечевого сустава, необходимым для функции руки как органа труда. Ханство Абылая. Каждое легкое имеет неправильно-конусовидную форму, с основанием, направленным вниз, и закругленной верхушкой. Методические указания: Раскрыть характеристику аминокислот, показать аминокислоты, входящие в организм человека, реакции гликогенов аминокислот, кетогенных аминокислот. Вариант 8 Развитие ощущений у детей. Агаджанян Н.

Скачать контрольную бесплатно. Гальперин С. Хрипкова А. Курепина М. Контрольная работа по анатомии и физиологии человека единицы нервной системы. Центральная и периферическая нервная система.

Ответная реакция организма на раздражение из внешней или внутренней среды. Рефлекс и рефлекторная дуга. Распространение нервных импульсов по простой рефлекторной дуге. Предмет и содержание анатомии и физиологии. Анатомическое строение клетки. Ткани, их виды и свойства. Понятие о внутренней среде организма. Наследственность и среда, их влияние на развитие организма. Понятие генотипа и фенотипа, онтогенеза и филогенеза. Строение слухового анализатора, барабанной перепонки, сосцевидного отростка и переднего лабиринта уха.

Анатомия носа, носовой полости и околоносовых пазух. Ривес С. Воспитание воли учащихся в процессе обучения. В процессе человеческой деятельности происходит познание окружающего мира. Ощущение-это отражение в коре головного мозга отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира, воздействующих на мозг человека.

Раскрывая первый вопрос, необходимо дать понятие об ощущениях в свете теории отражения, показать значение ощущений в жизни человека. Во втором вопросе дать понятие о анализаторах, как органах ощущений, рассмотреть их строение и функции. В 3 вопросе выделить группу ощущений, которые являются отражением свойств предметов и явлений окружающего мира- зрительные, слуховые, вкусовые, обонятельные и кожные. Вторую группу составляют три вида ощущений, отражающих состояние организма - органические, ощущения равновесия, двигательные.

Третью группу составляют два вида особых ощущений- осязательные и болевые. В последнем вопросе рассказать о путях развития ощущений у детей, об охране органов чувств младших школьников. Скороходова О. Любая деятельность человека требует выделения объекта и сосредоточенности на. Внимание называют направленность и сосредоточенность сознания на определенной деятельности при оживлении от всего остального. Внимание-это особая форма психической активности человека, необходимое условие всякой деятельности.

Раскрывая первый вопрос, необходимо дать понятие о внимании, его месте в деятельности человека, вниманием выражении внимания. Связи внимания с другими реферат тему акведук личности. Физиологическую основу внимания рассмотреть как механизм взаимодействия нервных процессов возбуждения и торможения, протекающих в коре оптимального очага возбуждения.

  • Функциональные группы мышц, участвующие в движении головы.
  • Физиологические основы развития тренированности Тренированность как состояние высокой физической работоспособности.
  • Дать понятие о восприятии как отражение в коре головного мозга предметов и явлений, действующих на анализаторы человека.
  • Методические указания Дать понятие о мышлении как обобщенном и опосредованном отражении закономерных связей и отношений между предметами и явлениями.

В зависимости от присутствия элемента преднамеренности в возникновении внимания, различают непроизвольное непреднамеренное и произвольное преднамеренное внимание. Свойства внимания: сосредоточенность внимания, устойчивость, объем внимания, распределение внимания.

Переключения внимания. Рассеянность и ее виды. Дать понятие о мышлении как обобщенном и опосредованном отражении закономерных связей и отношений между предметами и явлениями. Физиологической основой мышления является аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий головного мозга.

Рассмотреть следующие операции мышления: сравнение, анализ и синтез, абстракцию.

Контрольная работа по анатомии и физиологии человека 7207289

Общение и конкретизацию. Различают три основные формы мышления: понятие, суждение, умозаключение.

Мочевыделительная система. Изменение деятельности органов кровообращения и дыхания при работе разной мощности. Кнаружи от жировой капсулы располагается соединительная фасция почки, которая связана волокнами с фиброзной капсулой и расщепляется на 2 листка: один идет спереди почек, другой — сзади. Роль учителя и родителей в воспитании воли школьников.

Показать этапы решения мыслительных задач. В зависимости от того, в какой степени в процессе мышления опирается человек на восприятие, представления или понятия, различают три основных вида мышления:. Возрастные особенности мышления детей, развитие мышления детей с началом обучения в школе. Богоявленский Д. Н и Менчильская Н. А Психология усвоения знаний в школе М.

Рубинштейн С.

Привес М. Процессы переваривания и впитывания жиров. Методика подготовки детей, подростков в лыжных гонках. Лурия А.

О мышлении и путях его исследования. Издательство АН. СССР г. Управление познавательной деятельностью учащихся под ред. Гальперина и Н. Талызиной изд-во МГУ г. Другие похожие документы. Правообладателям Написать. Костная система. Кости и их соединения. Скелет туловища и грудной клетки. Скелет головы. Скелет верхней конечности. Скелет нижней конечности. Методические указания. Раскрыть строение и отделы верхней и нижней конечности. Ответы сопровождать рисунками или иллюстрациями.

Анатомия и физиология детского организма. Гальперин С. Физиологические особенности детей. Хрипкова А. Возростная физиология.

Контрольная работа по анатомии и физиологии человека 6303355

Серопегин И. Физиология человека. Матюшонок М. Анатомия, физиология и гигиена младшего школьного возраста. Вариант —2. Тема : Мышечная система. Общий образ мышечной системы. Функциональные группы мышц, участвующие в движении головы. Функциональные группы мышц, производящие движения позвоночного столба. Мышцы верхней конечности.

Мышцы нижней конечности. Методические рекомендации. Синергизм и антагонизм в действие мышц. Хрипков А. Возрастная физиология. Гальперин В. Маркосян А. Вопросы возрастной физиологии. Анатомия физиология и гигиена детей младшего школьного возраста.

Гладышева А. Анатомия человека. Вариант — 3. Тема: Нервная система. Общий обзор нервной системы. Строение нервной клетки, нервные волокна.

Спинной мозг — местоположение, форма, строение, функции. Функции мозга и механизм его деятельности. Периферическая нервная система. Вегетативная нервная система. Анатомия человека Вариант- 4. Тема: Сердечно- сосудистая система. Общий обзор сосудистой системы.

Понятие о кругах кровообращения. Физиологические свойства сердечной мышцы. Лимфатическая система.

Анатомия и физиология человека

Приложить к ответам рисунки или другие наглядные пособия. Фомин Н. Физиология человека НикитюкА. Анатомия и спортивная морофология.

Физиология человека Гладышева А.

Основы анатомии и физиологии человека. Контрольная работа

Никитюк Б. Васильева В. Вариант — 5. Тема: Система дыхания. Общий образ органов дыхания. Жизненная емкость легких и составляющие и объемы. Обмен газов в легких. Регуляция дыхания. Потребление кислорода человеком в покое и при мышечной деятельности. Никитюк А. Анатомия и спортивная морфология.

А Анатомия человека. А Анатомия человека Никитюк Б. Тема: Система пищеварения. Общий образ органов пищеварения. Значение процессов пищеварения для жизнедеятельности организма. Механическая и химическая обработка пищи в разных отделах пищеварительного тракта. Процессы всасывания.

Контрольная работа по анатомии и физиологии человека 815

Функции печени. Какова сущность пищеварения? Значение работ И. Павлова по физиологии пищеварения. А Анатомия человека 6. Тема: Обмен веществ и энергии. Сущность обмена веществ и энергии в регуляции этих процессов. Обмен липидов. Значение витаминов для жизнедеятельности организма. Обмен углеводов и белков. Значение углеводов и белков для деятельности организма. Цитоплазма экзокринных клеток окрашивается неравномерно. В базальной части клетки — однородно базофильно гомогенная зона цитоплазмы.

Цитоплазма апикальной части окрашивается оксифильнона хороших препаратах выявляются гранулы зимогенная зона цитоплазмы. Ядро клетки довольно крупное, имеет круглую форму. В ядре отчетливо выявляется ядрышкоглыбки гетерохроматиназначительный объем ядра занят эухроматином. К экзокринному отделу относятся и, внутридольковыв выводные протокиобразованые однослойным кубическим эпителием. Их наиболее тонкие ответвления — вставочные выводные протоки заходят внутрь ацинусов.

В некоторых ацинусах выявляются мелкие овальные ядра уплощенных центроацинозных клеток — контрольная работа по анатомии и физиологии человека однослойного плоского эпителия начальных участков вставочных выводных протоков. К эндокринным структурам паренхимы относятся панкреатические островки островки Лангергансаобразованные тяжами эпителиальной ткани. Клетки эндокринные панкреациты имеют слабоокрашеную неокрашенную цитоплазму и овальные ядра.

На препаратах, окрашеных гематоксилином и эозином не удается рыночная бизнеса реферат эндокринные панкреациты нескольких видов. Между тяжами эпителиальных клеток в островках выявляются очень тонкие прослойки соединительной ткани и залегающие в ней капилляры. Кроме паренхиматозных структур в дольках выявляются элементы стромы. Они представлены тонкими прослойками соединительной ткани с проходящими в них кровеносными сосудами.

Она располагается в верхнем отделе брюшной полости под куполом диафрагмызанимая преимущественно область правого подреберья, и имеет форму шляпки гриба с выпуклой верхней поверхностью, которая называется диафрагмальной и по очертаниям соответствует куполу диафрагмы, и частично вогнутой внутренней нижней поверхностью. Нижняя поверхность разделяется на четыре доли тремя бороздами, в одной из которых залегает круглая связка печени. Кроме того, в печени выделяют слегка выпуклую заднюю часть диафрагмальной поверхности и острый нижний край, который спереди разделяет верхнюю и нижнюю поверхности.

Выпуклой поверхностью печень прикрепляется к диафрагме посредством серповидной связки печени и венечной связки печени, а внутренней соприкасается с верхним полюсом правой почки и контрольная работа по анатомии и физиологии человека. Венечная связка у правого и левого концов печени образует треугольную связку.

Помимо связок, печень удерживается в определенном положении при помощи нижней полой вены и прилегающими снизу желудком и кишечником. Серповидная связка разделяет печень на две половины. Большая из них располагается под правым куполом диафрагмы и называется правой долей печени, меньшая — левой долей печени.

Курсовые работы сколько стоятРеферат князь дмитрий донской и куликовская битва
Отчет по практике дознание мвдОтчет по производственной практике в банке россельхозбанк 2019
Сократ начало логики и этики рефератРайонный суд отчет о практике

На верхней поверхности располагается сердечное вдавливание. Внутренняя поверхность неровная, со следами контрольная работа по анатомии и физиологии человека прилежащих органов: почечное правой почки вдавливание, надпочечное вдавливание, двенадцатиперстно-кишечное вдавливание и ободочно-кишечное вдавливание.

На нижней поверхности находятся три борозды две продольные и одна поперечнаяразделяющие ее на правую долю, левую долю, заднюю, или хвостатую, долю и переднюю, или квадратную, долю.

Поперечная борозда содержит ворота печени, через которые проходят общий печеночный проток, нервы. В общий печеночный проток впадает пузырный проток, образуя общий желчный проток, который сливается с протоком поджелудочной железы и впадает в нисходящий отдел двенадцатиперстной кишки. В правой продольной борозде располагается желчный пузырьв котором скапливается желчь.

Контрольная работа по анатомии и физиологии человека 121

Структурным элементом печени являются дольки печени, образованные печеночными клетками — гепатоцитами. Гепатоциты располагаются в виде радиальных рядов балок вокруг центральной вены. Между рядами радиально расположенных печеночных клеток проходят междольковые вены и междольковые артерии, представляющие собой капилляры из систем печеночной артерии и воротной вены.

Капилляры вливаются в центральные вены долек, которые, в свою очередь, вливаются в собирательные поддольковые вены, а те впадают в печеночные вены, которые представляют собой притоки нижней полой вены. Похожие презентации:.

Основы анатомии и физиологии. Физиология сосудов. Анатомия и физиология человека. Установочная лекция.

Анатомия и физиология человека. Лекция 1

Основы анатомии и физиологии человека.